P. U. Rizqi, E. Ediyanto, and E. Surahman, “STATISTIK DALAM KONTEKS PENDIDIKAN KHUSUS: TEORI, APLIKASI, DAN STUDI KASUS EMPIRIS: PERSEPSI GURU TERHADAP PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS DALAM SETTING PENDIDIKAN INKLUSIF”, ACE Press, vol. 1, no. 1, pp. 1–24, May 2025.