Methodology for Forming the Legal Culture of Primary School Students (On the Example of Specialized Schools)

O‘zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi. 2023 yil 1-may.

O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. 2020 yil 23-sentyabr, O‘RQ-637-son.

O‘zbekiston Respublikasining “Bola huquqlarining kafolatlari to‘g‘risida”gi Qonuni, 2008 yil 7-yanvar O‘RQ-139-son.

O‘zbekiston Respublikasida nogironlarni ijtimoiy himoya qilish to‘g‘risida»gi O‘zbekiston Respublikasi Qonuni, – Т.: «O‘zbekiston», 2008.

O‘zbekiston Respublikasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi Qonuni. Toshkent.: 2019-yil 16-dekabr, O‘RQ-595-son. 3-modda

O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 13.05.2019 yildagi “Maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”dagi 391-son qarori.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 13.10.2020 yildagi “Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga ta’lim-tarbiya berish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” gi PQ-4860-son qarori.

O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 12.10.2021 yildagi “Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga ta’lim berishga oid normativ-huquqiy hujjatlarni tasdiqlash to‘g‘risida”gi 638-son qarori.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 29.04.2019 yildagi “O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF-5712-son Farmoni.

Тuve Djonson. Inkluziv тa’lim – Межрегиональная программа по обучению инвалидов (Opereyshin Mersi) Всемирный форум по образованию. Заключительный доклад. – Нью-Йорк, 1990.

Abdulla Avloniy “Guliston yohud ahloq” .-T.,”Meros”-1993, 26-bet.

F.U.Qodirova, D.A.Pulatova “Inklyuziv ta’lim: nazariya va amaliyot” darsligi, Chirchiq, 2022.

Саламанкская декларация и документы ООН и ЮНЕСКО.

R.Shomaxmudova, A.Berdiyeva. /Imkoniyati cheklangan bolalarni inklyuziv ta’limda ukitish uslublari. 6-7 b.

Н.Н.Малофеев, Н.Д.Шматко. Базовые модели интегрированного обучения // Дефектология. 2008. № 1. С. 71–78.

Н.Н.Малофеев, Е.Л.Гончарова, О.С.Никольская, О.И.Кукушкина. Специальный федеральный государственный стандарт общего образования детей с ограниченными возможностями здоровья: основные положения концепции // Дефектология. 2009. № 1. С. 5–19

Amirsaidova Sh.M.. Maxsus pedagogika fani rivojlanishida sharq mutafakkirlari g‘oyalarining o‘rni va roli. Ped.fan.nomz....diss.T.:– 18 b.

P.M. Po‘latova “Oligofrenopedagogika” Toshkent 2005 yil.

V.S. Raxmanova “Maxsus pedagogika” Toshkent 2004 yil.

Выготский.Л.С. «Проблема у отсталости» Москва 1956 йил.

Logopediya.M.Y. Ayupova; O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta ’lim vazirligi. - Т.: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2007 y. 10-b

F.U.Qodirova, B.Z.Fozilov, B.M.Abdullaev, Z.X.Xusnuddinova. Maxsus pedagogika asoslari. - Т.: Zebo-Printnashriyoti, 2023 y.

M.U.Xamidova. Maxsus pedagogika. “Fan va texnologiya”, Toshkent - 2018 y.

V.S.Raxmanova. Defektologiya asoslari (Korreksion pedagogika) Toshkent “NISO POLIGRAF”, 2017y.

Maxsus pedagogika / L.P. Mo‘minova va boshq. Maxsus pedagogika. – Toshkent: Noshir, 2016. – 128 b.

P.M.Po‘latova, L.Sh.Nurmuxamedova, D.B.Yakubjonova, Z.N.Mamarajabova, Sh.M.Amirsaidova, A.D.Sultonova. Maxsus pedagogika.“Fan va texnologiya” nashriyoti 2014y.

R.R.Shomahmudova. Maxsus va inklyuziv ta’lim. O‘quv va metodik qo‘llanma.Fan va ta’lim 2011y.

V.S.Raxmanova. “Korreksion redagogika va logopediya”.- “Moliya-iqtisod”, -Т., 2007 y.

P.M.Po‘latova. Maxsus pedagogika: Oligofrenopedagogika. G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi Toshkent — 2005y.

“Ta'lim hamma uchun” milliy dasturini joriy qilish bosqichlari. O‘RXTV, YUNISEF, RTM, - Т., 2005 y.

Tuve Yonson. Inkluziv ta'lim.-BMT Rivojlantirish dasturi. -Т., 2003 y.

“Специальная педагогика”, под ред. Н. С.Назаровой Москва: “Владось”, 2003 y.

Шипицына Л. М. «Необучаемый» ребенок в семье и обществе. Социализация детей с нарушением интеллекта. — 2-е изд., перераб. и дополн. — СПб.: Речь, 2005. — 477 с.

Коррекционная педагогика: Основы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений. /Б.П.Пузанов, В.И.Селиверстов, С.Н.Шаховская, Ю.А.Костенкова;/ Под ред. Б.П.Пузанова. - 3-е изд., доп. — Издательский центр "Академия", 2001. — 160 с.

Mamedov K.K. Shoumarov, G‘.B. Podobed. V.P. ”Ruhiy rivojlanishi sustlashgan bolalar haqida’. - Т., 1999 y.